口腔修复专业主要课程,现如今，职业教育已经成为一种趋势。随着教育体制的改革，越来越多的初中毕业生愿意到职高校继续学习，或升大专本科文凭。优学宝升学网老师今天就来大家介绍下关于口腔修复专业主要课程的问题，以下是优学宝升学网对口腔修复专业主要课程此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧（学校官网地址：http://www.youxb.net/）。

　　近些来，口腔专业也是十分受人喜欢，不少的同学都会去选择这方面的一些相关专业。口腔修复专业主要课程是怎么样的呢?小编今天就带大家一起去好好的做个了解吧。

　　专业简介

　　口腔修复专业长期以来，一直是口腔修复学的一部分。随着口腔医学、口腔材料学和口腔设备器械学的发展，口腔修复专业所涉及的范围更加广泛，专业内容日益丰富，要求从业人员必须掌握更多的科学知识。口腔修复专业本身的特点和应具备的基础理论，客观上决定它要成为一个独立的学科 。

　　日本和韩国齿科技工行业的情况大致相同，两国的口腔修复技师都叫齿科技工士。在二战结束后，齿科技工士处于社会低层，经过几十的抗争，逐步进入法制化、规范化的轨道，两国都建立了"齿科技工士法"，严格规定技工士的业务范围和行业准入制度。所有从事齿科技工工作的人员必须是齿科技工士学校(韩国三制大专、日本原为二制现也改为三制大专)毕业生且要通过资格考试及格者。德国采用学校教育和在技工所内培训相结合的方法。初中毕业读牙科技校，同时在技工所内培训，边工作边学习，定期回学校参加考试，一般要4~5毕业。考试及格可取得初级牙科技工师资格。再继续读牙科技工学院本科，全面掌握牙科技工的理论和技术。8~10后参加技工大师的考试。只有取得技工大师称号者，才有资格申请开办技工所。所以德国的牙科技工所数量不多，规模不大，但技术水平很高。加拿大的牙科技工学院，学制3。加拿大牙科诊所多，技工所少，其比例为10∶1。技工所之间没有恶性竞争。国外牙科技工所的义齿加工费都是统一规定的。

　　主要课程

　　主干学科:口腔修复学、口腔基础医学、临床医学 。

　　主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。

培养目标

　　培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才 。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

　　1、掌握临床医学和口腔医学的基本理论知识。

　　2、基本掌握口腔及颌面部常见病、多发病的初步处理能力。

　　3、掌握口腔修复学专业的基础知识和口腔修复工艺技术的操作能力。

　　4、熟练掌握口腔修复专业设备的操作技术和正确使用修复材料。

　　5、熟练掌握设计和制作各种口腔制作修复体的技巧。

　　6、掌握相关修复技术及修复材料的发展情况，以不断实现技术更新。

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