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一、成都公办幼师学校有哪些
成都公办幼师学校只有一所,是成都幼儿师范学校。
成都幼儿师范学校成立于1987年10月,前身为成都大学学前教育系,后中职部独立出来为单独的幼师学校。
学校占地500余亩、建筑面积达25万平方米,硬件设施完善,布局合理、功能齐全,能同时容纳20000 名学生在校就读。
学校的幼师/学前教育专业设置了幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、幼师英语口语/听力、幼儿英语教学法、幼儿园实习指导、幼儿园组织与管理等多个课程。
就业方向主要是到各类幼儿园从事幼儿教育工作的幼儿教师和具有艺术特长或英语特长的幼儿园教师。
以上内容参考 百度百科-成都幼师学校
二、成都市幼师中专学校有哪些
成都市幼师中专学校有:成都机电工程学校、成都华夏旅游商务学校、川大科技园职业技能学院、四川师范大学幼师学院、成都五月花高级技工学院、成都育华职业学校。
幼师就业前景乐观。对于喜欢简单、无太大野心的人来说,你会拥有良好的工作习惯。虽然现在很多工作任务挂钩绩效考核,但是相比写字楼的职场,幼师是让你保持简单童真充满正能量的工作。
据有关部门统计,中国的人口基数接近13亿,庞大的人口基数,奠定了中国幼教市场坚实的客户基础;按目前的平均人口出生率计算,中国每年约有2000万以 上的新生儿出生,0―6岁的儿童将近占了1亿多,城市儿童接近4000多万,全国家庭教育性消费平均8.2万,每年城市的教育性消费达到数亿人民币,如此 巨大的教育市场,吸引了各方的关注,中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。
三、成都的幼师学校哪些好
成都比较好的幼师学校有川南幼儿师范高等专科学校,成都成工幼师技工学校,育英幼师学校,成都幼儿师范专科学校等等。
1、川南幼儿师范高等专科学校
2、成都成工幼师技工学校
3、育英幼师学校
4、成都幼儿师范专科学校
5、成都师范学院
6、四川省弘博中等专业学校
7、成都大学幼儿师范学院
8、四川幼师师范学院
9、成都育华职业学校
10、成都五月花高级技工学院
1、沟通能力:要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
如教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摸孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。
如在讲故事的时候,一个孩子老是打扰别人,影响其他小朋友听故事。教师可以说:“当听我讲故事时打扰别人,别的小朋友就很难听到故事,你自己也听不到,这让我觉得很失望。”
2、组织活动能力:教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学具,让他们动脑动手动口。充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。
四、成都幼师学校的排名
成都幼师学校的排名是:第一名四川师范大学幼师学院、第二名川北幼儿师范高等专科学校、第三名川南幼儿师范高等专科学校、第四名成都幼儿师范高等专科学校。
1、四川师范大学幼师学院。
四川师范幼师学院是由四川师范大学与成工集团强强联手共同组建,旨在为适应社会对学前教育型人才的需求,特别是满足当前市场对双语类幼师、艺术型幼师人才的准真空需要,适应学院学科和专业结构调整的需要。学院现已成为四川师范大学创新办学模式、适应市场人才需求的创新型应用人才培养基地,是优秀技师和工程师的摇篮。
川师大系四川省人民政府举办的省属重点大学,创建于1946年,集文、理、工、艺、体、教育、经济、法学、管理等学科于一体,是国务院学位委员会批准的博士授权单位,同20多个国家和地区建立了固定的学术交流和人才培养关系,承担了国家893项科研项目,已获得省部级以上科研成果奖62项。
学院位于成都市龙泉驿区洪河镇惠王陵东路109号(川师东校区),东校区占地800余亩,建筑面积50余万平方米,校园宽敞气派、绿树成荫、花草繁茂,具有浓郁的欧式风格和园林特色,被《刘伯承元帅》剧组遴选为外景拍摄地。
龙泉驿被称为“国际旅游目的地”,学校交通便利,环境优美。校内各类软硬件设施齐备,绿树成荫,公寓实行现代化管理,设有独立卫生间,热水器、洗漱台、衣柜、洗衣机、上网安装了互联网宽带的有线接口和无线终端。
2、川北幼儿师范高等专科学校。
川北幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校。学校的前身为发端于1902年、创办于1937年,受国家教委表彰的全国百所先进师范学校之一,四川省广元师范学校。
学校肩负“幼有良教,教有良师”的历史使命,弘扬“负重自强,开拓进取”的学校精神,秉承“学高身正、志远行端”的校训准则,培育“以教明德、以文化人”的幼专文化,坚持“突出师范特色、强化一专多能、服务区域经济、引领地方文化”的办学定位,践行“师范为基,育人为本,开放创新,服务地方”的办学理念。
构建“共同体协同育人、教学做三位一体”的人才培养模式,全力提高人才培养质量和办学实力,全面提升学校服务能力和社会影响,形成了“幼教职教并重、人文艺术交融、职前职后贯通”的办学格局。
3、川南幼儿师范高等专科学校。
川南幼儿师范高等专科学校是以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校,是西南地区重要的学前教育师资培养培训基地,年经四川省人民政府批准,教育部备案,以四川省隆昌幼儿师范学校为基础升格成立;学校坐落在“大千故里”“甜城”内江所辖的素有“中国石牌坊之乡”美誉的隆昌市。
学校占地面积500余亩,建筑面积近20万平方米。设有学前教育、早期教育、小学教育、小学科学教育、小学语文教育、音乐教育、美术教育、体育教育、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、食品营养与健康、书画艺术、舞蹈教育等14个专业。
打造学前教育、小学教育、艺术与体育教育、公共管理与服务4大专业群。大力推进“老年照护”“幼儿照护”“家务管理”“运动营养咨询与指导”“器乐艺术指导”1+X证书制度试点。
4、成都幼儿师范高等专科学校。
成都幼儿师范高等专科学校建校历史久,有很好的教学文化底蕴,可以说教学资源是非常丰富的,学校的建校面积大,随着生源的不断增多,还会不断的扩张,学校的建设投入大,校园环境建设了很好,并且各类的教学设备与生活设施是非常齐全的,学生的生活与学习都是非常方便的。
学校的教师都是聘请有丰富经验的,师资力量可以说是非常雄厚的,积累了丰富的经验,为初中毕业起点五年制学前教育专科学历教师的培养奠定基础。
成都幼儿师范高等专科学校是成都教育局批准成立的全日制高等院校,学校不仅可以学习到更多的专业知识,并且在校期间也会可以考取教师资格证的,在长期的办学经验中,学校锻炼出了一支适应幼儿师范专科教育需要的师资队伍。
拥有了适应现代幼师教育的教学条件,构建了特色鲜明的学前教育专业体系,形成了自己的办学理念,凝练了校训、校风、教风和学风。近年来,学校办学实力逐年增强,办学条件不断完善,办学质量稳步提高,为办好一所幼儿师范高等专科学校奠定了良好的基础。
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