为什么英语四六级都通过了,和外国人交流起来,现如今,职业教育已经成为一种趋势。随着教育体制的改革,越来越多的初中毕业生愿意到职高校继续学习,或升大专本科文凭。优学宝升学网老师今天就来大家介绍下关于为什么英语四六级都通过了,和外国人交流起来的问题,以下是优学宝升学网对为什么英语四六级都通过了,和外国人交流起来此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧(学校官网地址:http://www.youxb.net/)。
说说我学习英语的经历。
我是80后,从小学四级开始学习英语,一直学到研究生。学了十好几英语,但现在跟外国人交流还是很困难,看英文电影也不行,说白了就是哑巴英语。
一直以来,我的英语成绩还算不错,虽然算不上拔尖,但是这么多来各类大小英语考试从来没有不及格过,大学英语四级和六级也都是一次性通过。我认为自己的英语基础打得比较好,音标、语法、词汇量等都还不错,但是只限于应试。
我认为我的主要问题就在于英语听说训练太少,无论是课堂上还是课下。从小到大几乎没怎么上过外教的课,身边也没有英文的语言环境,自己又不怎么刻意练习。听力虽然考试会考,但一般都是考试前突击听听录音而已,训练量很小。说的练习就更少了。因此,英语听也听不好,说也说不好就不稀奇了。
也就是说,我的英语学习之路,就是应试英语的学习,而不是以听说读写的应用为目的。这也是我国英语教育的弊端所在。
而工作之后,应用英语的场景更少,所以就更不愿意练习了。
我认为,英语的学习,应该是这样的:
现在的英语学习注重自然拼读,而基本的音标和语法也是必须要学会的,这是听说读写的基础和前提。学生们不应该只限于书本做题,成为应试教育的考试机器。英语的意义在于应用,要达到能交流、能阅读的目的,光会读写,不会听说毫无意义。学校应该加强听说方面的训练,而考核时也应加强听说方面的分数比重,毕竟有了分数的指引,学生和家长才能重视。
现在的儿童英语启蒙很早,好多孩子在幼儿园阶段就开始英语培训。水平参差不齐、口语夹杂方言的各国英语外教成了香饽饽,学费自然是高不可攀,可是家长们还是趋之若鹜。
当然家长让孩子这么早学习英语的目的,可能更多的还是为了应对未来的各种升学考试。现在的孩子英语实际应用场景并不多,仅靠上课时跟外教聊几句,课后没有练习和实际生活中的应用交流,可能听说能力还是会很差。
无论学习什么技能,没有实践是不会学深学透的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”绝对是古人总结的真理。这也是好多家长质疑为什么中国学生必须要把英语作为主科的原因。
那么,如果把英语调整成副科,你同意吗
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