浙江大学附属中学办学条件,现如今，职业教育已经成为一种趋势。随着教育体制的改革，越来越多的初中毕业生愿意到职高校继续学习，或升大专本科文凭。优学宝升学网老师今天就来大家介绍下关于浙江大学附属中学办学条件的问题，以下是优学宝升学网对浙江大学附属中学办学条件此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧（学校官网地址：http://www.youxb.net/）。

中考是决定同学们能否进入理想院校的重要考试，为了帮助大家了解，小编为大家分享了浙江大学附属中学办学规模，供大家参考!浙江大学附属中学浙江大学附属中学是浙江首批一级重点中学。创建与 1947 ，校名为私立明远中学。 1959 归属浙江大学，易名为浙江大学附属中学。后一度易名为杭州市第十五中学，归属杭州市教育局， 1992 恢复校名。学校坐落于美丽的西子湖畔。校园内花卉草木葱茏，环境幽雅，为杭州市首批绿色学校。现有 36 个教学班，在校学生 1700 多人，教职工 171 人，其中特级师 5 人，高级教师 50 人。教师中有十余人曾获全国，省级先进教育工作者，劳动模范称号。学校秉承了浙大“求是”传统，形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校以课堂教学为主渠道，积极推进素质教育。着力优化课程结构、更新课程内容，加强以研究型课程为代表的校本课程的建设，初步构建了基础性课程、发展性课程和研究型课程;积极开展教育研究，使“教学中研究、研究中教学”成为学校鲜明的特色;极力改进传统的有意义的接受性教学模式，关注个性差异、开展分层次教学，探索有意义的活动教学模式，鼓励有效的合作学习，促进信息技术与学科课程的整合，以逐步促进教学方式和学生学习方式的改造，提高教学质量，提升教学水平和境界。 学校重视以社会责任感为核心的学生思想道德教育，以体育周、艺术周、心理健康教育周等传统活动和系列爱国主义教育活动、校外课题化社会实践活动为载体，形成了“学会做人、学会负责”的教育特色。浙江大学附属中学办学规模就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

　浙江大学附属中学是浙江省历史悠久的首批一级重点中学。学校始创于1947，其前身是仅有140余名学生、14名教职员工的杭州私立明远中学。1959隶属浙江大学，成为一所完全中学。文革期间曾一度易名为浙江省杭州第十五中学，归属杭州市教育局，1992恢复现校名。

　　学校背靠挂牌山麓，东倚保俶山，南临西子湖，西对浙江大学，北接黄龙体育中心，自然与人文环境和谐融合、得天独厚，浓郁的人文气息陶冶着莘莘学子。

　　校园内树木苍翠、繁华斗艳，主体建筑从容优雅、错落有致。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天桂花飘香，冬天草木犹绿。美丽的校园环境孕育着莘莘学子。

　　学校现有36个教学班，在校学生1700多人，教职员工171人，其中高级教师76人，正教授级高级教师2人，在职特级教师5人，享受国务院特殊津贴1人，享受杭州市政府津贴1人。教师中有十余人曾获全国，省级先进教育工作者，劳动模范称号。

　　学校秉承了浙大“求是”传统，形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校以课堂教学为主渠道，积极推进素质教育。着力优化课程结构、更新课程内容，加强以研究型课程为代表的校本课程的建设，初步构建了基础性课程、发展性课程和研究型课程;积极开展教育研究，使“教学中研究、研究中教学”成为学校鲜明的特色;极力改进传统的有意义的接受性教学模式，关注个性差异、开展分层次教学，探索有意义的活动教学模式，鼓励有效的合作学习，促进信息技术与学科课程的整合，以逐步促进教学方式和学生学习方式的改造，提高教学质量，提升教学水平和境界，教育教学质量位居浙江省前茅。

　　学校重视以社会责任感为核心的学生思想道德教育，以体育周、艺术周、心理健康教育周等传统活动和系列爱国注意教育活动、校外课题化社会实践活动为载体，形成了“学会做人、学会负责”的教育特色。

　　作为浙江大学的附属中学，学校在各级建立以“培养学生创新精神和社会实践能力”为目的的理科实验班，该实验班每届在高二级均有十多人入选浙江大学竺可桢学院。

　　19916月，学校被定为对外开放学校。 目前已与日本、英国、澳大利亚等国有关教育团体结成长期合作、友好交流的关系，有不少在校学生和毕业生在国外学习和深造。#p#分页标题#e#

　　经过几代人的不懈努力，学校先后被国家教育部确定为全国现代教育技术实验学校、国家级首批依法治校示范、全国中小学科研兴校示范基地、全国教育信息化示范基地、全国学校后勤管理先进单位、浙江省先进学校、浙江省教育科研先进集体、浙江省劳技教育先进集体和浙江省电化教学先进集体。现在，学校正朝着现代化的全国一流中学迈进。

 

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