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学前教育(preschool education)是一门综合性非常强的学科。学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
主干课程设置:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前教育研究、学前教育管理、早期教育、儿童文学、英语、音乐、钢琴、舞蹈、美术、教师口语等。
1、身体要求:参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行
2、外语要求:不限语种,但考生入学后我校各专业只设英语教学
3、按普通高考报名的考生,文化成绩使用学业水平考试成绩,成绩采用语文、数学、外语三科学业水平考试成绩分别对应的分值。对应分值为:A--110分;B--90分;C--70分;D--50分;没有学业水平考试成绩的考生,须参加文化考试,如不参加文化考试,成绩为零;语文、数学、外语三科学业水平考试成绩不全的考生,可参加文化考试,也可使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零)。学考成绩以省考试院提供为准。
培养目标学前教育专业培养学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究工作热爱幼儿教育事业,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力,综合素质高,能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。
就业方向就业方向:幼儿园教师、幼儿教育师资培训机构、早教机构、教育行政管理部门等相关部门工作者。幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。特别重要的是目前学前教育专业学生就业率为100%,并且一直保持供不应求的态势。
学前教育专业小知识随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007我们国家要求儿童入园率需达到80%,但到2008我国儿童入园率才达到47%,这个数字跟国家的要求是不相符合的”,幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的,“2011北京市现有的资源只能满足一半的学生入园,也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求,幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”
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