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本专业是我校，云南省林业高级技工学校重点专业。近10来已为社会培养输送了约2000名电商专业毕业生，每届毕业生的就业率均达到99%以上，主要服务于粤港澳大湾区和珠三角地区，社会赞誉度高。本专业以适应新时代经济发展新常态和技术技能型人才成长成才的需要，坚持以就业市场变化为导向，为珠三角洲和港珠澳大湾区现代制造业高速发展为基础，互联网行业日益发展，市场急迫需要运营型人才为互联网企业留住用户抢占市场，因此本专业以培养学生运营能力为核心，按照电子商务运营职业领域构建专业的课程体系，学生毕业后，主要面向电子商务运营职业领域企业管理与服务第一线，从事电子商务运营与推广岗位、店铺视觉设计岗位以及客户服务等岗位。本专业师资力量雄厚，绝大多数教师为双师型教师，有丰富的教学和实践经验，在教科研成果方面成绩突出，是校内最为出色的专业之一。
电子商务专业专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型人才。
电子商务(3)中国电子商务可从20世纪90代初EDI的应用开始，1993-1997开展的“三金工程”为电子商务发展打下了基础，1998则开始进入了基于互联网的发展阶段。随着中国经济活动电子商务化的不断加深，越来越多的行业也加入到电子商务的实践中。
同时，电力行业也进行了电子商务化方面的一些尝试与实践。继2002中国电力行业启动市场化改革之后，作为电力行业主导者的国家电力公司在“十五”规划中提出：“依靠科技进步，搞好电力信息化，推进电力企业现代化进程”，从而拉开了电力信息化的帷幕，电力行业的电子商务应用渐显端倪。
随着电子商务的快速发展和电子商务人才需求的上升，以学院或高校为单位的电子商务教育陆续展开。起初的尝试性教育多采取公共选修、专业选修课的形式，也有少数学校在本科高级开设电子商务方向或电子商务班
2000底，教育部批准设置电子商务本科专业，专业代码为110209W。
2002底，教育部批准了58所院校开设电子商务本科专业。
20064月，教育部正式成立高等学校电子商务专业教学指导委员会。
20083月，教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会编制的 《普通高等学校电子商务本科专业教育知 识体系》开始试行。截至2008底，全国已有327所高校开设电子商务本科专业。
截至2010底，教育部共批准339所本科学校开设电子商务专业。
截至底，全国开设电子商务相关专业的本科院校有474所。
培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才
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